Từ năm học 2022–2023, PGS.TS. Đỗ Danh Bích đảm nhiệm cương vị Trưởng khoa. Ban Chủ nhiệm Khoa hiện gồm PGS.TS. Ngô Ngọc Hoa và PGS.TS. Nguyễn Văn Hợp là các Phó Trưởng khoa. Giai đoạn này đặt trọng tâm vào đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo và mở rộng các hướng chuyên môn đáp ứng nhu cầu nhân lực mới của đất nước.
Năm 2023, chương trình đào tạo Cử nhân Sư phạm Vật lí được cấp giấy chứng nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Đây là dấu mốc quan trọng của quá trình bảo đảm chất lượng, tiếp nối đợt đổi mới chương trình năm 2019 và tạo cơ sở để Khoa tiếp tục rà soát chuẩn đầu ra, phương pháp dạy học, đánh giá và hệ thống học liệu.
Bước chuyển rõ nét nhất của giai đoạn này diễn ra trong lĩnh vực bán dẫn và công nghệ cao. Từ năm học 2025–2026, Khoa triển khai chương trình Vật lí học – Vật lí bán dẫn và Kỹ thuật. Hướng đào tạo mới kế thừa trực tiếp nền tảng nhiều thập niên của Vật lí chất rắn – Điện tử, quang học, khoa học vật liệu, công nghệ nano, tính toán mô phỏng và kỹ thuật đo.
Ở bậc sau đại học, Khoa tiếp tục mở rộng định hướng đào tạo gắn với Vật lí chất rắn, vật liệu tiên tiến, vật liệu bán dẫn, linh kiện điện tử và các hướng công nghệ cao liên quan. Việc phát triển các chương trình đào tạo mới góp phần kết nối chặt hơn giữa đào tạo, nghiên cứu và nhu cầu nguồn nhân lực cho công nghiệp bán dẫn và công nghệ cao.
Hợp tác học thuật trong lĩnh vực bán dẫn cũng được tăng cường thông qua các hội thảo, seminar, minicourse và hoạt động hợp tác với các trường đại học, viện nghiên cứu trong và ngoài nước. Các chủ đề về vật liệu bán dẫn, linh kiện, thiết kế – mô phỏng vi mạch và công nghệ chế tạo đang được phát triển đồng thời trong đào tạo và nghiên cứu.
Cơ cấu chuyên môn của Khoa được kiện toàn theo ba nhóm: Phương pháp dạy học Vật lí; Vật lí lí thuyết; Vật lí chất rắn – Điện tử, cùng Nhóm hỗ trợ. Việc kiện toàn tổ chức nhằm tinh gọn bộ máy, tăng tính liên kết chuyên môn và phù hợp hơn với các chương trình đào tạo – nghiên cứu mới.
Song song với các định hướng công nghệ cao, Khoa tiếp tục duy trì sứ mạng truyền thống trong đào tạo giáo viên, giáo dục STEM và bồi dưỡng đội tuyển Vật lí quốc gia. Việc mở rộng sang bán dẫn không thay thế căn tính sư phạm, mà bổ sung một trụ cột phát triển mới trên nền tảng khoa học Vật lí đã được gây dựng qua nhiều thế hệ.
Trong giai đoạn hiện nay, Khoa Vật lí phát triển đồng thời ba sứ mạng: đào tạo nhà giáo và đổi mới giáo dục Vật lí; nghiên cứu khoa học và đào tạo nhân lực khoa học – công nghệ; phát hiện và bồi dưỡng tài năng Vật lí. Từ nền tảng hình thành từ năm 1951 đến các chương trình bán dẫn và công nghệ cao hiện nay, mạch phát triển xuyên suốt vẫn là sự kết hợp giữa tri thức nền tảng, năng lực thực nghiệm, tinh thần sư phạm và trách nhiệm phục vụ sự phát triển của đất nước.
